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以新文科建设为引领、践行马克思主义新闻观——成都理工大学组织参加全国新闻传播大讲堂活动纪实

2020年12月28日 10:11


2020年注定是不平凡的一年,一场新冠疫情的爆发,打乱了正常的生活轨迹,也让人们再次认识到健康生命的可贵2020的不平凡也在于我们每一个人都勇于直面艰难的局面,和我们的国家一起共克时艰;在于我们每一个人都能够以大局为重,都愿意为推动疫情防控和社会进步贡献自己的一份力量。随着国家对疫情防控的强力措施和及时部署,随着各方的积极配合协同作战,国内的疫情得到了有效的控制,生活工作学习也逐渐回归正轨。成都理工大学四川省一流专业建设点按照国家新文科建设要求,“立足国情、尊重规律、守正创新、分类推进”积极有序的开展了系列专业活动,改进马克思主义新闻观教育,推进专业建设,构建有特色的文科人才培养体系,积极承担培养坚守新闻工作优良传统的传承者的使命。

    一、组织观看“中国新闻传播大讲堂启动仪式”直播

为深入学习贯彻习近平总书记关于加强新闻舆论工作的重要精神、加快推进新时代新文科教育的创新发展,11月5日下午,在党委宣传部和教务处的部署下,爱游戏首页组织广播电视学、广告、广播电视编导、播音与主持艺术专业的400余名师生,分别在学院学术报告厅、数码放映厅及教室里集中观看了“中国新闻传播大讲堂启动仪式”直播,学院领导班子共同观看直播。

中国新闻传播大讲堂是教育部高等教育司、中央宣传部新闻局委托高校新闻传播学类教学指导委员会举办的,它集中最优质的新闻资源、汇聚最鲜活的抗疫报道、总结最深刻的报道体会。2020年大讲堂主题为“中国新闻传播大讲堂——来自武汉抗疫一线的报道”,共邀请了14家主流媒体参与抗疫一线报道的42名新闻记者录制32集视频教学内容,是加快新文科建设、推动高等文科教育提质创新的有力抓手,是强化马克思主义新闻观教育、全面推进新闻传播类专业课程思政建设的实际行动,是推动新闻理论与新闻实践深度融合、培养新时代优秀新闻传播人才的重要举措,是增强广大新闻传播类专业学生自信心、自豪感、自主性,提高新闻传播教育凝聚力、感召力、塑造力的生动实践。新闻大讲堂集中了最优质的新闻资源、汇聚了最鲜活的抗疫报道、总结了最深刻的报道体会,是一门最生动的国情大课、有温度的思政大课、高水平的专业大课。各个相关专业组织同学们结合《传播学》《纪录片创作》《广播电视学概论》《媒介经营与管理》等课程内容进行观看学习、交流讨论和心得撰写,并将学习成效纳入课程考核环节。

传艺师生在艺术大楼学术报告厅收看直播

传艺师生在教室观看直播

    二、“与党同心,与人民共情”成都市优秀抗疫新闻工作者高校分享会

为充分挖掘基层新闻传播教学资源,近距离感受基层新闻工作者在国家重大事件里的责任担当。11月25日星期三下午,爱游戏首页于艺术大楼高清演播室举行了主题为“与党同心,与人民共情,做坚守新闻工作优良传统的传承者”的主题活动。活动邀请到来自成都市12各区市的12位记者,他们均为成都市“抗疫”一线优秀新闻工作者,与现场的广播电视学专业大一新生共同分享工作感悟,共同回顾疫情期间新闻工作者的奋斗故事。

分享会根据记者们的工作岗位以及创作的优秀作品类别分为采访、写作、编辑三个篇章,每篇章分为记者演讲及与学生互动两个板块有序进行,并采取了现场互动分享和线上直播两种方式,使广大师生多方面、全方位、立体化地了解区县一线新闻工作者的日常工作状态。

分享会中,记者们从自身出发,以抗击疫情新闻品为例,将个人对新闻责任、记者行业的认识及新闻工作的感悟经验都与同学们进行了分享。有千里为一线医护人员送去家乡味道的新都区融媒体中心记者包瑞雪;有强忍对家人的思念面对病毒决不认怂的青白江区融媒体中心记者李雪;有坚守“抗疫”一线的彭州市融媒体中心记者谢莹;有结合本地实际将区县抗疫推上热搜的金堂县融媒体中心记者黄雨婷;有不甘落后积极从传统媒体向融媒体转型的崇州市融媒体中心记者唐静;有记录感动并始终保持感动的温江区融媒体中心记者黄艳;有关注细节记录有血有肉故事的郫都区融媒体中心记者赖俊;有不断战胜内心深处恐惧创作出优秀作品的简阳市融媒体中心记者鄢伟;有将新闻职业理想融入作品的成都市广播电视台记者谭春;有疫情期间积极传达防控知识的金牛区融媒体中心记者向清庭;有不断增强记者身份认同感的双流区融媒体中心记者王戎;有努力讲好故事传递正能量的都江堰市融媒体中心记者刘晓。

分享会现场氛围融洽,听着一线记者们亲身经历的动人场景,同学们也多次泪湿眼眶。分享现场过程中掌声不断,线上直播弹幕互动也十分活跃。在互动环节中,同学们踊跃提出自己在专业学习中的困惑,以及对传媒行业未来发展方向的疑问。记者们也从自己的经验出发,悉心解答了同学们的疑惑。

此次分享会作为“四川省卓越新闻传播人才教育培养计划”试点单位广播电视学专业的专业活动,加强了传媒类院校与基层新闻单位的联系,推广宣传区县融媒体中心积极相应国家号召,深化了省级一流专业的课程思政建设。分享会上呈现出一个又一个优秀记者形象,弘扬了在抗击新冠肺炎疫情中形成的伟大精神,将传媒专业学子与一线新闻工作者联系起来,提前了解新闻记者这一职业的社会责任感,拉近传媒专业学子与新闻职业的距离,充分激发传媒学子们学习强国的使命感和荣誉感;鼓舞和激励他们立志成为优秀的新闻工作者。

优秀抗疫记者现场分享

分享会现场同学提问

分享会记者合影

       三、开展弘扬“长江精神”,践行马克思主义新闻观课程思政实践教育活动

为进一步深化和学习马克思主义新闻观,丰富课程思政实践教育活动的内涵及形式,11月28日爱游戏官方网站app组织师生赴内江范长江纪念馆及张大千博物馆参观学习。参加本次活动的有学院教师7名,2020级广播电视学及广告专业本科生、2020级传播学研究生,共168名。

范长江纪念馆为我院的校地共建“马克思主义新闻观教育教学基地”,也是这次活动的主要目的地。大家怀着崇敬的心情依次参观了范长江故居及范长江事迹陈列馆。领略了中国现代新闻史上杰出新闻工作者范长江波澜壮阔的一生,重温了中国新闻事业开拓者的初心与担当,也对“长江新闻奖”的价值有了更深刻的认识。同学们表示被范长江的革命热情及奉献精神深深打动。作为新时代的传媒后备军,他们将继承和发扬爱国为民、追求真理、不懈进步的“范长江精神”。

范长江纪念馆实践教育活动

    四、组织开展中国新闻传播大讲堂学习感悟征文大赛

为积极响应教育部高教司主办的中国新闻传播大讲堂学习活动,爱游戏首页自11月5日大讲堂活动启动以来,组织全院师生以专场学习讨论、专业课程思政教育、抗疫一线记者进高校分享活动、参观“范长江纪念馆”教育实践活动等多种形式,深入开展中国新闻传播大讲堂和一线抗疫报道讲课视频的学习活动。

为鼓励学生践行马克思主义新闻观,深刻领悟新闻报道背后的家国情怀,培养新闻学子的专业理想和使命担当,继承和发扬“范长江精神”,面向全院学生公开征集中国新闻传播大讲堂学习感悟和心得体会,由学院安排专业教师组成评审团对作品进行评审,评出获奖作品。

       后记

2020年是在人类历史上非常特殊的一年,在这一年里充满了前所未有的挑战和压力,面对着即将跨入新的历史时期,我们也感受到了新的任务和机遇,正如习近平总书记所言 “努力在危机中育新机、于变局中开新局”,只有把握未来发展的新趋势、大趋势,形成专业建设和发展的大战略,明确总体目标,强化价值引领,促进专业优化,夯实课程体系,推动模式创新,打造质量文化,才能开启新思路、创造新机会,打开新的发展局面。


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